Penilaian Pelaksanaan Model Pengayaan Seluruh Sekolah Untuk Pelajar Pintar Cerdas Di Maktab Rendah Sains Mara : Satu Kajian Kes [LB1029.A22 A517 2008 f rb].

Kajian ini adalah untuk menilai pelaksanaan Model Pengayaan Seluruh Sekolah (MPSS) yang dilaksanakan di MRSM. Objektif utama kajian kes ini adalah untuk mencapai satu kefahaman yang menyeluruh mengenai MPSS di MRSM. The study is to evaluate the implementation of the Schoolwide Enrichment Model (S...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Zakaria, Muhammad Amin
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2008
Subjects:	LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Online Access:	http://eprints.usm.my/10059/

Similar Items

Masalah Disleksia Dalam Kalangan Murid-Murid Pemulihan Di Sekolah Rendah, Pulau Pinang [LB1050.5. R161 2008 f rb].
by: Ramasamy, Rajesvari
Published: (2008)

Faktor Penggunaan Komputer Di Kalangan Pensyarah Maktab
by: Mohamad Ritzuan, Baharin
Published: (1998)

Pola kecerdasan pelbagai di kalangan pelajar pintar cerdas
by: Poon, Chong Khim
Published: (2007)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan [LB1028.5. A714 2008 f rb].
by: Othman, Mohd Aris
Published: (2007)

Conceptual Model for e-Learning of Kolej Poly-Tech MARA
by: Fatimah, Saleh
Published: (2011)

Akademi Infotech Mara (AIMAS) Intranet Learning Portal : A Prototype
by: Mohd. Taufik, Alias
Published: (2003)

Program latihan mengajar kursus diploma perguruan Malaysia di Maktab Perguruan Kent: Satu tinjauan tentang kesan perlaksanaan program
by: Mansor Md Desa
Published: (2004)

Kesan Koswer Strategi Animasi Pelbagai Kawalan Pengguna Terhadap Prestasi Kognitif Dan Ketekalan Pelajar [ LB1028.3. Z26 2007 f rb ].
by: Mohamad Ali, Ahmad Zamzuri
Published: (2007)

The Effects Of A Training Program In Improving Instructional Competencies For Special Education Resource Room Teachers In Jordan [LB1028.35. Z91 2007 f rb].
by: Ahmad Al-Zoubi, Suhail Mahmoud
Published: (2007)

Epistemological Beliefs And Their Effects On Reading Strategies, Metacognitive Strategies And Performance In An E-Learning Environment At Sultan Qaboos University [LB1028.3. S158 2007 f rb].
by: Sulaiyam Al-Sakiti, Salim Rashid
Published: (2007)

The Effects Of Constructivist-Strategies And Direct Instruction Using Multimedia On Achievement Among Learners With Different Psychological Profiles [LB1028.55. K82 2006 f rb].
by: Kong, Sow Lai
Published: (2006)

Tahap Pengetahuan dan Sikap Terhadap Komputer di Kalangan Guru-guru Pelatih (KPLI) Pengkhususan Sains dan Matematik di Maktab Perguruan Kota Bharu
by: Noor Alamiah, Mohamad
Published: (2004)

Teachers' Beliefs And Self-Efficacy In Computer Technology Integration For Teaching And Learning : A Comparative Study Between Oman And Malaysia [LB1028.3. H155 2007 f rb].
by: Mohammed Salim Alhajri, Rashid
Published: (2007)

The Effect Of Direct Reading Strategy Instruction On Student's Reading Comprehension, Metacognitive Strategy Awareness, And Reading Attitudes Among Eleventh Grade Students In Yemen [LB1050.365. T158 2007 f rb].
by: Mubarak al-Tamimi, Nasser Omer
Published: (2006)

Persekitaran keluarga dan keterujaan melampau sebagai peramal daya tindak dalam kalangan murid pintar cerdas
by: Wahab, Ramadhawati
Published: (2012)

Pengaruh Atribut Pelajar Berpencapaian Akademik Tinggi (Pintar-Cerdas Akademik) Dalam Hubungan Kerja Dengan Mentor
by: Haji Musa, Ahmad Jaafar
Published: (2008)

Faktor peramal terhadap kesediaan guru sekolah rendah kluster dalam melaksanakan pendidikan pintar cerdas di Malaysia
by: Mohd Rashid, Nirwana
Published: (2013)

Study Of Hydrogen Bondings In Phenol-Amine Adducts [QP517.H93 M991 2008 f rb].
by: Rosli, Mohd Mustaqim
Published: (2008)

Penilaian program tahfiz Ulul Albab di Maktab Rendah Sains Mara
by: Mardhiah Yahaya
Published: (2017)

Kesan latihan rambang dan latihan sistematik ke atas kemahiran penyelesaian masalah momentum dalam Fizik oleh pelajar sekolah
by: Chua, Chong Sair
Published: (2008)

Perkaitan di antara pengetahuan sedia ada guru pelatih dengan pencapaian dan prestasi latihan mengajar : satu kajian kes dalam
by: Goh, Eng Beng
Published: (1995)

Perhubungan di antara gaya kognitif, jantina, kecerdasan, dan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam biologi, kimia dan fizik
by: Loo, Peng Peng
Published: (2002)

Penggunaan perisian multimedia pendidikan dalam pengajaran sains sekolah rendah
by: Afidah Matsod
Published: (2009)

Pengaruh pengalaman, kesedaran metakognisi dan iklim organisasi sekolah terhadap efikasi dalam kalangan guru-guru sekolah rendah di dalam Zon Banggi, Kudat
by: Haidi Entoh
Published: (2019)

Pengaruh penggunaan internet dan jenis gaya keibubapaan terhadap kesejahteraan subjektif remaja
by: Rickless Das
Published: (2017)

Hubungan pengetahuan, sikap, sokongan dan persekitaran sekolah dengan keyakinan diri guru Sains sekolah rendah dalam penggunaan frog VLE
by: Mainah Juran
Published: (2017)

Tahap kemahiran ict dan kesediaan guru dalam pengajaran dan pembelajaran di Sekolah Menengah Kota Kinabalu, Sabah
by: Abdul Razak Zakaria Norbert
Published: (2009)

Faktor-faktor yang mempengaruhi sikap guru Sekolah Menengah di Kota Belud terhadap penggunaan komputer
by: Anna Octavia Ninteh
Published: (2013)

Mereka bentuk Modul Mai-T Terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Murid Kesusasteraan Melayu
by: Ahamad, Arfah
Published: (2019)

The implementation of monitorial system in a public university in China: A qualitative research
by: Guo, Jing
Published: (2021)

Acceptability of adaptive e-learning system based on knowledge-level
by: Vianny Tobing
Published: (2009)

Keberkesanan penggunaan modul bahan bacaan kebudayaan (BBK) dalam pembelajaran perbendaharaan kata bahasa Kadazandusun
by: Henry Bating
Published: (2012)

Pengetahuan pedagogi konten guru sains sekolah rendah luar bandar pantai timur negeri Sabah : satu kajian kes
by: Mary Gambidau
Published: (2012)

Pemerolehan ‘pedagogical content knowledge ’ guru dalam pengajaran pendidikan muzik prasekolah jabatan Kemas di negeri Sabah
by: Lucy Gawis@Noranissa Abdullah
Published: (2022)

The Effect Of Direct Reading Strategy Instruction On Students’ Reading Comprehension, Metacognitive Strategy Awareness, And Reading Attitudes Among Eleventh Grade Students In Yemen
by: Al-Tamimi, Nasser Omer Mubarak
Published: (2007)

Persepsi guru-guru sekolah rendah pedalaman terhadap pengintegrasian teknologi komputer berdasarkan model Fitt
by: Chin, Chee Chung
Published: (2011)

Pengaruh ilmu pedagogi, pengetahuan, kandungan dan latihan mengajar terhadap penilaian program perguruan
by: Zelzy Shahar Al-Johary, Tian You
Published: (2011)

Pengaruh kepemimpinan pengajaran guru, pengupayaan pengajaran guru dan iklim sekolah terhadap efikasi guru di Sekolah Menengah Wilayah Persekutuan Labuan
by: Juraidah Manggul
Published: (2019)

Hubungan efikasi guru menggunakan komsas dan pedagogi kemahiran berfikir aras tinggi dengan kompetensi pengajaran guru Bahasa Melayu
by: Rozani Ahmad
Published: (2019)

The effect of problem-based learning with cooperative learning 'numbered head together' on scientific creativity of preschoolers
by: Chin, Mui Ken
Published: (2017)