Supervisory Behaviour And Its Relationship With Teachers' Teaching Performance, Work Motivation And Job Satisfaction In Oman

Tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji tingkahlaku penyeliaan di kalangan penyelia mengikut perspektif guru The purpose of this study was to investigate Omani supervisors' supervisory behaviour from the teachers’

書誌詳細
第一著者: Nasser AlJabri , Salim Hamood
フォーマット: 学位論文
言語:英語
出版事項: 2009
主題:
オンライン・アクセス:http://eprints.usm.my/28711/