Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
Kajian ini bertujuan menganalisis masalah murid pemulihan jawi dalam kemahiran membaca dan menulis jawi dalam empat aspek bacaan dan tulisan suku kata jawi The purpose of the study was to analyze the problems of students in recovery Jawi towards reading and writing skills in aspects of the syllab...
| المؤلف الرئيسي: | Ibrahim, Naziroh |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
2015
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/29916/ |
مواد مشابهة
Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan
Berterusan Terhadap Kemahiran
Membaca Dan Menulis Jawi Dalam
Kalangan Murid Sekolah Rendah
حسب: Ibrahim, Naziroh
منشور في: (2015)
حسب: Ibrahim, Naziroh
منشور في: (2015)
Pencapaian penguasaan bahasa murid Tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
حسب: Michael Pakang
منشور في: (2006)
حسب: Michael Pakang
منشور في: (2006)
Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah
dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
حسب: Michael Pakang
منشور في: (2006)
حسب: Michael Pakang
منشور في: (2006)
Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
حسب: Michael Pakang
منشور في: (2006)
حسب: Michael Pakang
منشور في: (2006)
Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
حسب: Michael Pakang
منشور في: (2006)
حسب: Michael Pakang
منشور في: (2006)
Pembinaan dan kesan Modul Scaffolding Literasi (ScafoLIT) terhadap kemahiran membaca murid Pemulihan Khas
حسب: Ramli Hasan
منشور في: (2020)
حسب: Ramli Hasan
منشور في: (2020)
Pembinaan modul pemulihan kemahiran menulis berkonsepkan visual ruang bagi murid bermasalah pembelajaran disgrafia
حسب: Nur Hafizah Salleh@ Muhammad
منشور في: (2020)
حسب: Nur Hafizah Salleh@ Muhammad
منشور في: (2020)
Kesan teknik pengajaran terhadap prestasi kemahiran membaca murid pemulihan linus
حسب: Ramle, Marina
منشور في: (2012)
حسب: Ramle, Marina
منشور في: (2012)
Intervensi “Cekap Menulis” Untuk Meningkatkan Kemahiran Tulisan Tangan Murid Autisme
حسب: Ch’ng, Hui Ling
منشور في: (2022)
حسب: Ch’ng, Hui Ling
منشور في: (2022)
Keberkesanan Modul Bacaan Bergred Bagi
Membantu Murid Linus Tegar Dalam Kemahiran Membaca KVKV
حسب: Mohamad, Tuzana
منشور في: (2014)
حسب: Mohamad, Tuzana
منشور في: (2014)
Keberkesanan Modul Bacaan Bergred Bagi
Membantu Murid Linus Tegar Dalam
Kemahiran Membaca Kvkv
حسب: Mohamad, Tuzana
منشور في: (2014)
حسب: Mohamad, Tuzana
منشور في: (2014)
Keberkesanan Modul Bacaan Bergred Bagi
Membantu Murid Linus Tegar Dalam
Kemahiran Membaca Kvkv
حسب: Mohamad, Tuzana
منشور في: (2014)
حسب: Mohamad, Tuzana
منشور في: (2014)
Reka Bentuk Dan Pembangunan
Multimedia Interaktif Bahasa Melayu
(Myscore Pemulihan) Dalam
Meningkatkan Kemahiran Membaca
Dan Minat Murid Pemulihan Khas
حسب: Hamzah, Reza Rasfan
منشور في: (2024)
حسب: Hamzah, Reza Rasfan
منشور في: (2024)
Penggunaan kaedah bacaan ulangan untuk membantu kemahiran membaca murid pemulihan khas
حسب: Nor Khairunisa Adnan
منشور في: (2022)
حسب: Nor Khairunisa Adnan
منشور في: (2022)
Strategi pengajaran pemulihan Jawi j.Qaf di sekolah rendah Perak
حسب: Zairul Anuwar Jamriy
منشور في: (2016)
حسب: Zairul Anuwar Jamriy
منشور في: (2016)
Penggunaan modul pembelajaran Kemahiran Jawi
حسب: Mohamad @ Mohd. Noor, Nazimah
منشور في: (2014)
حسب: Mohamad @ Mohd. Noor, Nazimah
منشور في: (2014)
Keberkesanan Prinsip Isyarat Dalam Aplikasi Multimedia (Prolin3k) Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Serta Persepsi Motivasi Murid
حسب: Md Napeah, Ro’azeah
منشور في: (2020)
حسب: Md Napeah, Ro’azeah
منشور في: (2020)
Keberkesanan Prinsip Isyarat Dalam Aplikasi Multimedia (Prolin3k) Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Serta Persepsi Motivasi Murid
حسب: Md Napeah, Ro’azeah
منشور في: (2020)
حسب: Md Napeah, Ro’azeah
منشور في: (2020)
Kesan Pengajaran Dialogik Terhadap
Kemahiran Menaakul Saintifik, Kemahiran
Berhujah Dan Pencapaian Sains Dalam Kalangan
Murid Sekolah Rendah
حسب: Che Amat, Fazliza
منشور في: (2015)
حسب: Che Amat, Fazliza
منشور في: (2015)
Pengetahuan Pedagogi Isi Kandungan Guru Pendidikan Jawi Sekolah Rendah
حسب: Ahmad, Zambri
منشور في: (2021)
حسب: Ahmad, Zambri
منشور في: (2021)
Keberkesanan penggunaan komik terhadap pencapaian membaca murid pemulihan
حسب: Ratna Mohd Razali
منشور في: (2019)
حسب: Ratna Mohd Razali
منشور في: (2019)
Pembinaan Dan Penilaian Modul Komunikasi Augmentatif Dan
Alternatif Kemahiran Komunikasi Murid Autisme
حسب: Abdul Razak, Nor Siti Rokiah
منشور في: (2022)
حسب: Abdul Razak, Nor Siti Rokiah
منشور في: (2022)
Pemupukan kemahiran menyebut dan mengingat huruf menggunakan modul piramid jawi dalam kalangan murid pra sekolah
حسب: Junndiah @ Junaidah Majit
منشور في: (2020)
حسب: Junndiah @ Junaidah Majit
منشور في: (2020)
Pembangunan dan pengujian modul riang ria membaca untuk pengajaran kemahiran membaca awal murid prasekolah di pedalaman Sabah
حسب: Hanifah Sabin
منشور في: (2020)
حسب: Hanifah Sabin
منشور في: (2020)
Penggunaan perisian multimedia oleh guru sebagai alat bantu mengajar kemahiran membaca bagi kelas pemulihan Sekolah Rendah
حسب: Hani Meryleina Ahmad Mustafa
منشور في: (2004)
حسب: Hani Meryleina Ahmad Mustafa
منشور في: (2004)
Pengaruh amalan guru dan sikap pelajar terhadap penguasaan menulis Jawi dalam kalangan pelajar Tingkatan Dua
حسب: Siti Mariam Enam@Iman
منشور في: (2012)
حسب: Siti Mariam Enam@Iman
منشور في: (2012)
Keberkesanan kaedah gabung bunyi kata (KGBK) terhadap pencapaian kemahiran membaca Bahasa Melayu dalam kalangan murid pemulihan khas
حسب: Nor Adzleena Wahap
منشور في: (2021)
حسب: Nor Adzleena Wahap
منشور في: (2021)
Kesan Modul Pengajaran Al-Alaq Terhadap Pencapaian Kemahiran Asas Bacaan Al-Quran Murid Tahun Satu
حسب: Abu, Ahmad Tamizi
منشور في: (2022)
حسب: Abu, Ahmad Tamizi
منشور في: (2022)
Hubungan Faktor Keluarga Terhadap Tabiat Dan Minat
Membaca Dalam Kalangan Murid Tahap 2, Sekolah Jenis
Kebangsaan Tamil
حسب: Palaniappen, Manimaran
منشور في: (2009)
حسب: Palaniappen, Manimaran
منشور في: (2009)
Hubungan Faktor Keluarga Terhadap Tabiat Dan Minat
Membaca Dalam Kalangan Murid Tahap 2, Sekolah Jenis
Kebangsaan Tamil
حسب: Palaniappen, Manimaran
منشور في: (2009)
حسب: Palaniappen, Manimaran
منشور في: (2009)
Hubungan Faktor Keluarga Terhadap Tabiat Dan Minat Membaca Dalam Kalangan Murid Tahap 2, Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
حسب: Palaniappen, Manimaran
منشور في: (2009)
حسب: Palaniappen, Manimaran
منشور في: (2009)
Pembinaan Modul Berasaskan
Pendekatan Projek Untuk
Meningkatkan Kemahiran
Berkomunikasi Murid Tadika
حسب: Abdul Rahman, Noor Miza
منشور في: (2015)
حسب: Abdul Rahman, Noor Miza
منشور في: (2015)
Pembinaan Modul Berasaskan
Pendekatan Projek Untuk
Meningkatkan Kemahiran
Berkomunikasi Murid Tadika
حسب: Abdul Rahman, Noor Miza
منشور في: (2015)
حسب: Abdul Rahman, Noor Miza
منشور في: (2015)
Pembinaan Dan Kesan Modul Resilien- Mindfulness Terhadap Resilien Akademik Murid Keluarga B40
حسب: Hasan, Zulliana
منشور في: (2022)
حسب: Hasan, Zulliana
منشور في: (2022)
Pembinaan Modul Pengajaran Bagi Pembelajaran Sosial Dan Emosi Murid Program Pendidikan Khas Integrasi Sekolah Rendah Di Negeri Perak
حسب: Muhammad, Mahathir
منشور في: (2024)
حسب: Muhammad, Mahathir
منشور في: (2024)
Kesan strategi pengajaran timbal balik terhadap kemahiran membaca, minat dan keseronokan membaca
حسب: Ooi, Li Jie
منشور في: (2020)
حسب: Ooi, Li Jie
منشور في: (2020)
Hubungan antara kepemimpinan pengajaran, efikasi pengajaran dan sikap guru kelas intervensi awal membaca dan menulis (KIA2M) sekolah rendah di Sabah
حسب: Mohd. Khairuddin Abdullah @ Jerry
منشور في: (2010)
حسب: Mohd. Khairuddin Abdullah @ Jerry
منشور في: (2010)
Pencapaian murid cemerlang sekolah rendah daerah Petaling Utama dalam kemahiran membaca bahasa Arab
حسب: Che Kob, Zulkifli
منشور في: (2017)
حسب: Che Kob, Zulkifli
منشور في: (2017)
Pengaruh penguasaan Jawi dan kurikulumnya terhadap proses pengajaran Jawi di sekolah rendah Negara Brunei Darussalam
حسب: Rosimah Haji Ibrahim
منشور في: (2015)
حسب: Rosimah Haji Ibrahim
منشور في: (2015)
Pembinaan Dan Kesan Modul Bena Katarsis (MBK) Terhadap Kebimbangan Pelajar Maktab Rendah Sains Mara (MRSM)
حسب: Hussain @ Mat Hassan, Zulkifli
منشور في: (2020)
حسب: Hussain @ Mat Hassan, Zulkifli
منشور في: (2020)
مواد مشابهة
-
Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan
Berterusan Terhadap Kemahiran
Membaca Dan Menulis Jawi Dalam
Kalangan Murid Sekolah Rendah
حسب: Ibrahim, Naziroh
منشور في: (2015) -
Pencapaian penguasaan bahasa murid Tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
حسب: Michael Pakang
منشور في: (2006) -
Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah
dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
حسب: Michael Pakang
منشور في: (2006) -
Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
حسب: Michael Pakang
منشور في: (2006) -
Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
حسب: Michael Pakang
منشور في: (2006)