Autonomi Guru Dan Amalan Pentaksiran Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Kurikulum Standard Sekolah Rendah (Kssr) Di Sekolah Kluster

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti pandangan guru tentang amalan autonomi dan amalan pentaksiran serta nilai yang dipegang tentang pentaksiran di Sekolah Kluster Malaysia. The aim of the study is to identify teacher’s view of autonomy, their assessment practices and the value they hold...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal: K.varatharaj, Ravikumar
Format: Thèse
Langue:anglais
Publié: 2015
Sujets:
Accès en ligne:http://eprints.usm.my/30321/