The Use Of A Modified Strategy-Based Module In Developing Creative Thinking And Self-Concept Of Low Achievers In Jordan

Kajian ini bertujuan menentukan keberkesanan modul berasaskan strategi yang diubah suai (MSBM) berpandukan CoRt dan SCAMPER dalam membangunkan pemikiran kreatif dan konsep kendiri dalam kalangan sampel berpencapaian rendah di Jordan. Sampel kajian terdiri daripada 160 orang pelajar tahun enam (pe...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal: Abdullah Al-Badareen, Shadi Khaled
Format: Thèse
Langue:anglais
Publié: 2013
Sujets:
Accès en ligne:http://eprints.usm.my/30337/