From Segregation To Sustainable Positive Peace Through Reconciliation And A Sustainable Education System In Bosnia And Herzegovina
Sembilan belas tahun selepas perang, Bosnia dan Herzegovina (BiH) masih menghadapi masalah identiti negara yang lemah. Sistem pendidikan juga turut terbahagi. Dengan mengesan punca permasalahan ini, kajian ini dijalankan untuk menjawab persoalan kajian tentang cabaran yang dihadapi oleh BiH dalam...
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 学位論文 | 
| 言語: | 英語 | 
| 出版事項: | 
          
        2015
     | 
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://eprints.usm.my/30380/ |