The Effects Of Signaling Principle In A Song-Based Courseware On Students’ Listening Skills And Motivation
Kajian ini adalah satu usaha untuk mendapatkan gambaran tentang kesan prinsip multimedia signaling dalam koswer berasaskan lagu kepada pelajar yang berbeza jantina. Kajian terdahulu telah menunjukkan bahawa prinsip signaling dan lagu-lagu dapat meningkatkan pembelajaran. Walau bagaimanapun, tidak...
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Thèse |
| Langue: | anglais |
| Publié: |
2016
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://eprints.usm.my/31737/ |