Hubungan Kehadiran Transaksi Dengan Pembelajaran Pelajar Dalam Sistem Pjj

Penyelidikan ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara Kehadiran Transaksi (KT) dengan pembelajaran pelajar. KT merujuk kepada darjah di mana seseorang pelajar jarak jauh merasa ketersediaan dan kewujudan hubungan dengan orang yang berada dalam persekitaran pembelajaran (Shin, 2003). Tiga dimensi...

詳細記述

書誌詳細
第一著者: Cheow, Jack Shiung @ Tony
フォーマット: 学位論文
言語:英語
出版事項: 2009
主題:
オンライン・アクセス:http://eprints.usm.my/41261/
Abstract Abstract here