Pembinaan Instrumen Kesediaan Belajar Awal Kanak-Kanak (Ikbak)

Afficher d'autres versions (2)

Kajian ini bertujuan untuk menguji Kualiti Psikometrik Instrumen Kesediaan Belajar Awal Kanak-kanak (IKBAK) dalam mengukur kesediaan belajar kanak-kanak dalam kerangka Rasch Model berdasarkan: (a) Analisis Item Polarity; (b) Analisis Kebolehpercayaan; (c) Analisis Kesesuaian Item (Item Fit); (d) Ana...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Hanapi, Haslina
Format:	Thèse
Langue:	anglais
Publié:	2013
Sujets:	L7-991 Education (General)
Accès en ligne:	http://eprints.usm.my/45084/

Documents similaires

Pembinaan Instrumen Kesediaan Belajar Awal Kanak-Kanak (Ikbak)
par: Hanapi, Haslina
Publié: (2013)

Pembinaan Instrumen Kesediaan Belajar Awal Kanak-Kanak (Ikbak)
par: Hanapi, Haslina
Publié: (2013)

Pemupukan Waja Diri Kanak-Kanak Prasekolah
par: Chee , Siew Lan
Publié: (2011)

Pemprofilan Pertuturan Bahasa Melayu Kanak-Kanak Autistik
par: Mat Rabi, Norfishah
Publié: (2009)

Pembinaan dan pengesahan instrumen pentaksiran prestasi standard awal pembelajaran dan Perkembangan Awal Kanak-Kanak
par: Nor Mashitah Mohd Radzi
Publié: (2017)

Kesan Aktiviti ‘Brain Gym’ Terhadap Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak Prasekolah
par: Goh , Siew Siew
Publié: (2010)

Kemahiran Kognitif Dan Sosial Kanak-Kanak Autisme Dalam Permainan Numerasi
par: Abdullah, Azimah
Publié: (2017)

Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah
par: Yaakub, Salwati
Publié: (2013)

Kesan Terapi Kognitif Tingkah Laku Standard Dan Brief Terhadap Resiliens Dan Lokus Kawalan Kanak-Kanak Dalam Kalangan Keluarga Berisiko
par: Saidi, Liley Afzani
Publié: (2020)

Pembinaan Instrumen Kecerdasan Menghadapi Cabaran (Ikbar) Bagi Pelajar Politeknik Menggunakan Model Rasch
par: Mohd Matore, Mohd Effendi @ Ewan
Publié: (2015)

Kesan pembelajaran yang menyeronokkan terhadap kesediaan belajar dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
par: Zuhaila Ismail
Publié: (2015)

Pelaksanaan Elemen Numerasi Awal Dalam Aktiviti Bimbingan Oleh Ibu Bapa
par: Harun, Jamilah
Publié: (2021)

Kompetensi Dan Kesediaan Guru Sains Praperkhidmatan Terhadap Pendidikan Stem
par: Ahmad, Ahmad Muslihin
Publié: (2022)

Faktor Kesediaan Sebagai Pengundi Muridmurid Sekolah Menengah Di Daerah Kuala Kangsar, Perak
par: Tak @ Amberan, Mohammad Amin
Publié: (2023)

Pandangan, Amalan Dan Cabaran Guru Prasekolah Terhadap Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Melalui Aktiviti Bermain Dalam Komponen Sains Awal
par: Rasid, Norhailee Abdul
Publié: (2022)

Pandangan, Amalan Dan Cabaran Guru Prasekolah Terhadap Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Melalui Aktiviti Bermain Dalam Komponen Sains Awal
par: Rasid, Norhailee Abdul
Publié: (2022)

Kesediaan Malaysia Dalam Pelaksanaan Undang-Undang Jenayah Islam: Kajian Kes Ke Atas JKSM
par: Sarbini, Mohamed
Publié: (2018)

Pembinaan instrumen saringan 'COMEL' untuk penilaian perkembangan kanak-kanak pra sekolah
par: Hashim, Nurul Ilyana
Publié: (2018)

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Inovasi Chemical Entrepreneurship Terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi, Kreativiti Saintifik, Dan Motivasi Belajar Pelajar Pra Universiti Dalam Kimia
par: Ramly, Siti Nor Fazila
Publié: (2023)

Aplikasi modul belajar melaui bermain dalam kefahaman awal matematk dan motivasi kana-kanak prasekolah
par: Mohamad Ashari, Zakiah
Publié: (2014)

Efikasi Kendiri, Sikap, Kesediaan Dan Cabaran Menjalankan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Klien kerkeperluan Khas
par: Bakar, Rohaida
Publié: (2017)

Pembinaan Model Konsepsi Dan Amalan Pentaksiran Guru
par: Abd. Rahman, Yusni
Publié: (2014)

Pembinaan Model Konsepsi Dan Amalan Pentaksiran Guru
par: Abd. Rahman, Yusni
Publié: (2014)

Pembinaan Model Konsepsi Dan Amalan Pentaksiran Guru
par: Abd. Rahman, Yusni
Publié: (2014)

Keberkesanan Pembelajaran Teradun Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Murid Dalam Subjek Ekonomi Asas
par: Krishnan, Sashi Kala
Publié: (2018)

Faktor Yang Mempengaruhi Niat Dan Hubungannya Dengan Amalan Pentaksiran Guru Sejarah : Kesediaan Guru Sebagai Moderator
par: Kaveri, Thamothiran
Publié: (2023)

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Pendekatan Pengajaran Berasaskan Otak Dengan Integrasi i-Think Dan Brain Gym Untuk Meningkatkan Kefahaman Konseptual Dan Motivasi Belajar Fizik Pelajar Matrikulasi
par: Mazlan, Azlina
Publié: (2018)

Hubungan iklim akademik murid Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil dengan konsep kendiri, relians kendiri dan kesediaan intelek
par: Rengasamy, Dhanapal
Publié: (2007)

Ciri-Ciri Psikometrik Instrumen Dan Profil Kualiti Kehidupan Kerja Guru Sekolah Rendah Di Acheh, Indonesia Dan Di Tiga Negeri Utara Malaysia
par: Abdullah Basyah, Nurmawati
Publié: (2016)

Pembinaan instrumen gaya belajar fizik
par: Hayati Ibrahim
Publié: (2007)

Pembangunan dan kebolehgunaan indikator kemahiran literasi awal kanak-kanak
par: Juppri Bacotang
Publié: (2019)

Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Dalam Pengurusan Kemarahan Remaja
par: Yusof, Shamshul Azura Md
Publié: (2021)

Pembinaan Modul Berasaskan Pendekatan Projek Untuk Meningkatkan Kemahiran Berkomunikasi Murid Tadika
par: Abdul Rahman, Noor Miza
Publié: (2015)

Pembinaan Modul Berasaskan Pendekatan Projek Untuk Meningkatkan Kemahiran Berkomunikasi Murid Tadika
par: Abdul Rahman, Noor Miza
Publié: (2015)

Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar
par: Daud, Khairul Azhar Mat
Publié: (2010)

Pembinaan Dan Penilaian Modul Komunikasi Augmentatif Dan Alternatif Kemahiran Komunikasi Murid Autisme
par: Abdul Razak, Nor Siti Rokiah
Publié: (2022)

Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta
par: Abdul Majid, Nor Hernamawarni
Publié: (2014)

Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta
par: Abdul Majid, Nor Hernamawarni
Publié: (2014)

Pembinaan Modul Pendidikan Seksualiti Masalah Pembelajaran Peringkat Menengah: Satu Kajian Berdasarkan Analisis Keperluan
par: Ang , Chai Tin
Publié: (2014)

Pembinaan Modul Pendidikan Seksualiti Masalah Pembelajaran Peringkat Menengah: Satu Kajian Berdasarkan Analisis Keperluan
par: Ang , Chai Tin
Publié: (2014)