Fasilitator Perubahan Pengetua, Komuniti Pembelajaran Profesional Dan Komitmen Pengajaran Guru Di Sarawak

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh komuniti pembelajaran profesional sebagai moderator terhadap hubungan antara gaya fasilitator perubahan pengetua dengan komitmen pengajaran guru di Sarawak. Kajian ini menggunakan kaedah gabungan penerangan berurutan KUAN-Kual. Data bagi kajian kuantit...

全面介绍

书目详细资料

主要作者:	Udin, Samsiah
格式:	Thesis
语言:	英语
出版:	2019
主题:	L7-991 Education (General)
在线阅读:	http://eprints.usm.my/55913/