Pembelajaran berasaskan inkuiri dalam meningkatkan kemahiran literasi sains dan pencapaian murid menerusi persekitaran pembelajaran dalam talian

This study was conducted to examine the effect of inquiry-based learning through the 5E model towards student's science literacy skills and student achievement through the online learning environment which is Google Classroom application for Science subjects. A quantitative research design, pre...

書誌詳細
第一著者:	Saupian, Yazid
フォーマット:	学位論文
言語:	英語
出版事項:	2021
主題:	L Education (General)
オンライン･アクセス:	http://eprints.utm.my/100267/1/YazidMPP2021.pdf

類似資料

Pembelajaran sains berasaskan kontinum pemikiran visual menerusi web dalam meningkatkan kemahiran proses sains murid
著者:: Ariffin, Norlaila
出版事項: (2021)

Kesan perisian realiti berperantara berasaskan pendekatan inkuiri dalam pembelajaran sains
著者:: Phon, Danakorn Nincarean Eh
出版事項: (2017)

Interaksi dalam pembelajaran berasaskan masalah secara kolaboratif menerusi talian dan kesannya terhadap pemikiran kritis pelajar
著者:: Baharudin, Siti Mastura
出版事項: (2015)

Pendekatan pembelajaran multisensori dalam penguasaan literasi murid disleksia
著者:: Kunasegran, Kavenia
出版事項: (2023)

Pelaksanaan strategi pengajaran kemahiran bertutur oleh guru Bahasa Melayu menerusi pembelajaran bersemuka dan dalam talian
著者:: Misbah Hanim Zakaria
出版事項: (2023)

Pembangunan dan keberkesanan modul pengajaran inkuiri stem sains berasaskan model 5e dalam meningkatkan pencapaian dan sikap terhadap sains murid sekolah luar bandar
著者:: Junainah Jamaludin
出版事項: (2021)

Kesan persekitaran pembelajaran berasaskan pembangunan pengetahuan menerusi teknologi Web 2.0 bagi kelas kemahiran perpustakaan
著者:: Mohamed Yusof, Mohd. Fuad
出版事項: (2014)

Pembelajaran berasaskan inkuiri melalui penerapan kearifan tempatan dalam mata pelajaran Geografi
著者:: Nik Mohd Zaki Nik Mohamed
出版事項: (2024)

Pembelajaran berasaskan permainan digital meningkatkan pemahaman murid terhadap pembelajaran alam sekitar
著者:: Lee, Siew Chin
出版事項: (2021)

Pembangunan dan pelaksanaan modul Pembelajaran Berasaskan Inkuiri dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah dalam kalangan pelajar Tingkatan Satu
著者:: Azlina Amir Hamzah
出版事項: (2016)

Kerangka aktiviti imaginasi dalam pembelajaran literasi awal murid Orang Asli
著者:: Amar Faez Ahmad Fadzil
出版事項: (2021)

Pembelajaran Analisis Berangka dalam Talian
著者:: Senu, Norazak
出版事項: (2001)

Modul Pembelajaran Berasaskan Pengetahuan Tempatan dan kesan terhadap literasi sains, kemahiran berfikir serta karakter pelajar
著者:: Uslan
出版事項: (2024)

Keberkesanan penggunaan helaian kerja berasaskan pembelajaran inkuiri terbimbing dalam mata pelajaran pandawaian domestik
著者:: Subari, Kamalularifin
出版事項: (2013)

Kajian tentang pola interaksi pelajar serta aktiviti pembelajaran berkesan dalam persekitaran pembelajaran atas talian bagi matapelajaran Fizik
著者:: Mohd. Ghanny, Irwan Shah
出版事項: (2013)

Kesan Perancahan, Pembelajaran Pengaturan Kendiri Dan Penulisan Refleksi Terhadap Rekaan Seni Visual Dalam Persekitaran Pembelajaran Atas Talian
著者:: Mustaffa Kamal, Mohd Yusof
出版事項: (2020)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan persekitaran pembelajaran sosial menerusi web bagi menggalakkan pembelajaran aktif
著者:: Johari, Nur Ain
出版事項: (2010)

Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Projek STEAM bagi meningkatkan kemahiran insaniah murid Pendidikan Seni Visual
著者:: Ahmad Dasuki Mohd Hawari
出版事項: (2024)

Keberkesanan penggunaan pendekatan inkuiri 5E terhadap tajuk ketumpatan bagi meningkatkan pencapaian Sains murid tahun 3
著者:: Nantha Kumar Sivaperumal
出版事項: (2023)

Kesan pembelajaran kolaboratif dalam persekitaran web 2.0 terhadap kemahiran berfikir aras tinggi pelajar dalam pembelajaran sains
著者:: Othman, Masni
出版事項: (2014)

Kesan Modul Pembelajaran Teradun Berasaskan Inkuiri terhadap pencapaian pelajar aliran Vokasional dalam program Teknologi Elektronik
著者:: Anesman Buangraya Wenge Abdul Rahman
出版事項: (2022)

Pendidikan sains berasaskan inkuiri : analisis kefahaman guru pelatih program ijazah sarjana muda pendidikan sains terhadap elemen inkuiri
著者:: Norlela Sikas
出版事項: (2019)

Amalan terbaik kepimpinan literasi pengetua dalam meningkatkan motivasi dan minat membaca pelajar menerusi Program Nilam : kajian kes di negeri Kedah
著者:: Zuridah Hanim, Md. Akhir
出版事項: (2018)

Pembangunan dan penilaian kebolehgunaan Modul Pembelajaran Berasaskan Masalah bagi meningkatkan kemahiran menaakul murid tahun lima
著者:: Karthikesan Manikabasagan
出版事項: (2023)

Kesan Kaedah Koperatif Bersama Persekitaran Pembelajaran Atas Talian Asinkroni Terhadap Kemahiran Penaakulan Saintifik, Prestasi Pembelajaran Dan Penglibatan Pelajar
著者:: Huda, Ismul
出版事項: (2016)

Pembangunan aplikasi pembelajaran berasaskan permainan dalam talian (PBPDT) bagi topik kebarangkalian mudah dan kesannya terhadap pencapaian murid tingkatan dua
著者:: Norhayati Yusoff
出版事項: (2022)

Penggunaan kaedah Hukum Pengurusan Aksara dalam pembelajaran literasi bahasa cina dan minat murid-murid tahun satu
著者:: Ling, Sin See
出版事項: (2020)

Pendekatan pembelajaran inkuiri dalam kemahiran menulis bahasa Inggeris di madrasah negeri Makassar
著者:: Rais, Sitti Hamsina
出版事項: (2015)

Sistem penghasilan bahan pembelajaran peribadi berasaskan kecerdasan pelbagai dalam persekitaran web
著者:: Bilal Ali, Mohamad
出版事項: (2009)

Model reka bentuk pembelajaran berasaskan permainan bagi pemikiran komputasional dalam meningkatkan kemahiran penyelesaian masalah
著者:: Emran, Yunus
出版事項: (2021)

Penilaian sistem pembelajaran berasaskan masalah menerusi web bagi tajuk animasi
著者:: Ramin, Umi Kalthom
出版事項: (2008)

Pendidikan reka cipta menerusi sistem pembelajaran web berasaskan prinsip Andragogi dan pembelajaran arah diri
著者:: Mohd. Amin, Nor Fadila
出版事項: (2013)

Kesan Pendekatan Pembelajaran Stem Secara Teradun Terhadap Pencapaian Topik Daya Dan Gerakan Dan Persekitaran Pembelajaran Sains Dalam Kalangan Murid Tingkatan Dua
著者:: Bahrum, Noor Baizura
出版事項: (2021)

Integrasi pembelajaran sains dan latihan biofeedback dalam meningkatkan prestasi mata pelajaran sains sekolah rendah
著者:: Hasmiza, Yaakob
出版事項: (2022)

Pembangunan dan penilaian sistem pembelajaran berasaskan situasi menerusi web bagi tajuk topologi rangkaian dalam pendidikan
著者:: Sahadan, Norashikin
出版事項: (2007)

Kesan Strategiorientasi Kitaran Inkuiri Terhadap Pencapaian Kemahiran Inkuiri, Pemikiran Kritis, Motivasi Pencapaian Dan Sikap Pembelajaran
著者:: Shukor, Abd Aziz Hj Abd
出版事項: (2005)

Kesan Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Inkuiri Terhadap Pencapaian Dan Pengetahuan Geografi, Motivasi Dan Perlakuan Inkuiri Pelajar Berbeza Pencapaian: Satu Kajian Eksperimen
著者:: Mohamed, Nik Mohd Zaki Bin Nik
出版事項: (2013)

Sumbangan Web 2.0 di dalam membantu meningkatkan pembelajaran murid sekolah rendah
著者:: Nurul Jawahir Jemain
出版事項: (2015)

Kesan kaedah flipped classroom menerusi pembelajaran berasaskan projek ke atas pencapaian dan gaya pembelajaran pelajar
著者:: A. Rahman, Azlina
出版事項: (2017)

Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran
著者:: Aminuddin Khalit
出版事項: (2015)