Kerangka kemahiran berfikir kritis dalam proses pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran reka bentuk dan teknologi

Kemahiran berfikir secara kritis (KBK) perlu diterapkan oleh guru kepada murid semasa mengajar mata pelajaran Reka Bentuk Teknologi (RBT). Walau bagaimanapun penerapan kemahiran ini belum berjaya dilaksanakan dalam proses pengajaran dan pembelajaran kerana isu kompetensi guru terutamanya dalam memah...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Saion, Rasidayanty
Format:	Thèse
Langue:	anglais anglais anglais
Publié:	2019
Sujets:	LB Theory and practice of education
Accès en ligne:	http://eprints.uthm.edu.my/119/
Abstract	Abstract here