Aller au contenu
MyTheses
  • Remarques
  • Panier de livres: 0 notices (Plein)
  • HOME
  • MYTHESES
  • BLOG
  • AI ASSISTANT
  • INSTITUTION
  • GUIDE & TUTORIAL
  • CONTACT
    • English
    • Français
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
    • हिंदी
Recherche avancée
  • Hubungan gaya pembelajaran den...
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter au panier Retirer du panier
  • Permalien

QR Code

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik di kalangan pelajar Sarjana Muda Pendidikan tahun pertama Sesi 2008/2009, Fakulti Pendidikan, UTM, Skudai, Johor

Détails bibliographiques
Auteur principal: Ahmad @ Mohamad, Norhani
Format: Thèse
Publié: 2008
Sujets:
Unspecified
  • Exemplaires
  • Description
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Documents similaires

  • Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian Akademik : Tinjauan di kalangan pelajar-pelajar Sarjana Muda Pendidikan tahun pertama, UTM, Skudai, Johor.
    par: Mohamed Zakaria, Zubaidah Begam
    Publié: (2007)
  • Tinjauan pasaran di Zon Selatan Program Ijazah Sarjana Muda Sains dan Pendidikan (Matematik) anjuran Fakulti Pendidikan, UTM
    par: Ambar, Eruan Shah
    Publié: (2010)
  • Hubungan antara personaliti Islamik, sikap belajar dan pencapaian akademik pelajar Islam tahun akhir fakulti pendidikan, UTM Skudai
    par: Othman, Nooraini, et autres
    Publié: (2009)
  • Tinjauan pasaran Program Ijazah Sarjana Muda Sains serta Pendidikan (Fizik) anjuran Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia
    par: Paijo, Mohd. Samsol
    Publié: (2010)
  • Penilaian kurikulum Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) Pendidikan Islam di Institut Pendidikan Guru Malaysia
    par: Mohd Zailani, Ismail
    Publié: (2019)

Options de recherche

  • Historique de recherche
  • Recherche avancée

Autres modes de recherche

  • Parcourir le catalogue
  • Parcours alphabétique
  • Explorer avec les canaux
  • Exemplaires mis en réserve pour un cours
  • Nouveautés

Besoin d'aide ?

  • Astuces pour la recherche
  • Contacter un bibliothécaire
  • FAQ