Persepsi guru terhadap cabaran pelaksanaan mata pelajaran elektif KBSM lukisan kejuruteraan di sekolah menengah atas

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Amin @ Mohd. Amin, Nor Fadila
Format:	Thèse
Publié:	1999
Sujets:	T Technology

Documents similaires

Penilaian pelaksanaan mata pelajaran teknologi kejuruteraan dan reka cipta di sekolah menengah harian Malaysia
par: Mohd Tafizam Mohd Taib
Publié: (2018)

Kecenderungan pelajar dalam memilih Ekonomi Asas sebagai mata pelajaran elektif di Kelantan
par: Nurhasmuni Che Hassan
Publié: (2016)

Sikap Terhadap Mata Pelajaran Elektif Prinsip Akaun Di Kalangan Pelajar Di Pulau Pinang
par: Ong, Bee Leng
Publié: (1995)

Pelaksanaan Kemahiran Berfikir dalam Pengajaran Mata Pelajaran Sejarah KBSM di Daerah Hulu Langat, Selangor Darul Ehsan
par: Maulah, Busrah
Publié: (1999)

Kesan pendekatan penyebatian terhadap pemerolehan dan disposisi pemikiran kritis serta persepsi pembelajaran dalam lukisan kejuruteraan
par: Mohd Darby, Norazlinda
Publié: (2017)

Aplikasi Teknologi Realiti Teknologi Realiti Maya Dalam E-Pembelajaran Untuk Mata Pelajaran Teknologi Maklumat KBSM
par: Pajuzi, Awang
Publié: (2002)

Faktor-faktor yang menyebabkan pelajar tidak memilih mata pelajaran elektif ekonomi rumah tangga untuk tingkatan 4 di Daerah Kluang, Johor
par: A. Rajak, Rosnah
Publié: (1999)

Penilaian pelajar terhadap keberkesanan pelaksanaan mata pelajaran seni reka tanda dalam program mata pelajaran vokasional di sekolah menengah akademik
par: Rosnah Mustaffa
Publié: (2004)

Pengajaran Jumlat Islamiyyah dan Jumlat Filiyyah dalam mata pelajaran bahasa Arab KBSM di salah sebuah Sekolah Menengah Agama Kuala Kubu Bharu
par: Januar Khairul Bakar Burhanuddin Ali
Publié: (2019)

Amalan pembelajaran berasaskan masalah bagi mata pelajaran Teknologi Kejuruteraan di kalangan guru sekolah harian
par: Sukelan, Suhailah
Publié: (2010)

Persepsi Terhadap Peranan Pengurus Sekolah dalam Pengurusan Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) di Jerantut
par: Daras, Ahmad
Publié: (1999)

Gaya berfikir guru terhadap pendekatan penyelesaian masalah lukisan kejuruteraan berdasarkan teori Nedd Herrmann
par: Ahmad, Adnan
Publié: (1999)

Covid-19 : cabaran dan strategi pelaksanaan pembelajaran atas talian di sekolah rendah
par: Kavari, Baanu Sri
Publié: (2021)

Persepsi ketua panitia mata pelajaran terhadap program perkembangan staf di sekolah menengah Daerah Tamparuli
par: Joniwod Goduis
Publié: (2004)

Pendekatan pembelajaran berteraskan visualisasi bagi lukisan kejuruteraan dalam topik pandangan tambahan berasaskan kognitif visual
par: Lee, Ming Foong
Publié: (2008)

Pelaksanaan kurikulum mata pelajaran pendidikan jasmani peringkat sekolah menengah pertama di Makassar, Sulawesi Selatan
par: Abdul Haris, ,
Publié: (2018)

Cabaran pelaksanaan program pembangunan masyarakat setempat
par: Alias, Mohd. Azhar
Publié: (2019)

Pelaksanaan Kurikulum Aliran Vokasional bagi mata pelajaran aplikasi Elektrik dan Elektronik di Sekolah Menengah Vokasional
par: Azhar Mat Akhir
Publié: (2011)

Pemilihan dan Penggunaan Bahan Sastera dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Peringkat Menengah Atas, KBSM
par: Karimin, Normah
Publié: (1994)

Pelaksanaan mata pelajaran vokasional dan kesannya terhadap kemahiran kebolehpasaran pelajar
par: Apparao, Prakas Rao
Publié: (2014)

Pelaksanaan pengajaran teknologi kejuruteraan di sekolah menengah akademik zon selatan Semenanjung Malaysia
par: Abdul Latib, Azlan
Publié: (1999)

Kajian keberkesanan kaedah pembelajaran masteri terhadap pembelajaran mata pelajaran teknologi kejuruteraan di sebuah sekolah dalam daerah Mersing
par: Zainoldin @ Zainuddin, Suhaiza
Publié: (2009)

Kesan Persembahan Masalah Berbentuk Grafik Dan Animasi Bagi Pembelajaran Berasaskan Masalah Dalam Talian Kursus Lukisan Kejuruteraan
par: Ariffin, Arihasnida
Publié: (2015)

Kesan kaedah pengajaran lukisan kejuruteraan menggunakan pendekatan serentak pemodelan bongkah tiga dimensi terhadap kemahiran visualisasi pelajar
par: Nordin, Mohd. Safarin
Publié: (2009)

Keseragaman persijilan kemahiran Malaysia tahap 1 (lukisan struktur dan kejuruteraan awam) di institusi-institusi latihan awam
par: Hussein, Atan
Publié: (2000)

Persepsi guru-guru Pendidikan Jasmani dan Kesihatan terhadap mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan di sekolah menengah
par: Azman, Mohd. Zaki
Publié: (2010)

Polisi, kefahaman, sokongan, kompetensi dan penguasaan mata pelajaran Pendidikan Muzik dalam pelaksanaan kokurikulum Ensembel Kombo Sekolah Menengah
par: Sajastanah Imam Koning
Publié: (2022)

Hubungan Latar Belakang Guru dengan Persepsi Terhadap Pengajaran Mata Pelajaran Kemahiran Hidup
par: Mohd Samin, Habibah
Publié: (1995)

Pembangunan modul pengajaran dan pembelajaran kursus Bahasa Melayu elektif
par: Kusom Yamirudeng
Publié: (2018)

Pembinaan Modul Pembelajaran Stem Berasaskan Cabaran Reka Bentuk Kejuruteraan Dan Kesannya Kepada Sikap Dan Pencapaian Pelajar
par: Mohd Ali, Mohd Shukri
Publié: (2020)

Satu kajian terhadap persepsi mata pelajaran pendidikan seni dikalangan pelajar-pelajar sekolah menengah di pantai timur / Suzana Mohd Nawai
par: Mohd Nawai, Suzana
Publié: (1999)

Pengurusan pengajaran guru dan infrastruktur ICT serta persepsi pelajar dalam mata pelajaran ICT
par: Lee, Jen Shee Zee
Publié: (2011)

Pengurusan Pengajaran Guru Dan Infrastruktur Ict Serta Persepsi Pelajar Dalam Mata Pelajaran Ict
par: Jen, Lee Shee Zee
Publié: (2011)

Tinjauan nilai murni KBSM dalam novel KOMSAS peringkat menengah rendah
par: Noraslan Norasim
Publié: (2010)

Pemahaman, amalan dan permasalahan guru Pendidikan Islam dalam pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) dalam Kurikulum Baru Sekolah Menengah (KBSM)
par: Adam, Norhaslina
Publié: (2013)

Perkembangan Dasar Kebudayaan Kebangsaan 1971-1990: Pelaksanaan Dan Cabaran
par: Rahman, Hirdawati Abdul
Publié: (2017)

Persepsi pelajar-pelajar tingkatan empat terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi penguasaan Bahasa Inggeris KBSM
par: Raman Nair, Revinathan V.
Publié: (1995)

Tahap kesediaan guru terhadap pelaksanaan model pengajaran simulasi bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
par: Muhamad, Suhaimi
Publié: (2007)

Penilaian pelaksanaan kursus mata pelajaran pengajian umum (MPU) Pengajian Islam di Politeknik Malaysia
par: Mohd Khairul Naim Sameri
Publié: (2023)

Keberkesanan pelaksanaan Flipped Classroom dalam mata pelajaran Sejarah bagi murid-murid tahun 5
par: Saidatul Adidah Kamaruzzaman
Publié: (2019)