Pembangunan modul pembelajaran kendiri pendidikan alam sekitar bagi pelajar sekolah menengah

Kajian ini adaiah bertujuan untuk meniiai sejauhmana Modul Pembeiajaran Kendiri Pendidikan Aiam Sekitar dapat membantu guru dan peiajar sekolah menengah daiam proses pengajaran dan pembeiajaran dari aspek kesesuaian isi kandungan, kesesuaian aktiviti, tahap keboiehiaksanaan dan mesra pengguna....

詳細記述

書誌詳細
第一著者: Ramli, Azuin
フォーマット: 学位論文
言語:英語
英語
英語
出版事項: 2003
主題:
オンライン・アクセス:http://eprints.uthm.edu.my/7311/
Abstract Abstract here