Model konsep pembangunan profesionalisme tenaga pengajar Kolej Vokasional Malaysia

Pembangunan profesionalisme tenaga pengajar Kolej Vokasional (KV) perlu seiring dengan transformasi pendidikan vokasional bagi melahirkan modal insan yang berkemahiran tinggi, berpengetahuan dan berinovatif. Kajian ini mengkhusus kepada pembinaan Model Konsep Pembangunan Profesionalisme berdasarkan...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Bunimin, Johar
フォーマット:	学位論文
言語:	英語 英語 英語
出版事項:	2016
主題:	LB2832-2844.1 Teaching personnel
オンライン･アクセス:	http://eprints.uthm.edu.my/761/
Abstract	Abstract here