Hubungan antara pendekatan pengajaran pensyarah terhadap pendekatan pembelajaran serta kesan efikasi kendiri sebagai faktor moderator dalam kalangan pelajar pascasiswazah di Universiti Teknologi Malaysia (UTM)

Also available in printed version

Bibliographic Details
Main Author: Nurabidah Mohd. Ahyan
Other Authors: Roziana Shaari, supervisor
Format: Master's thesis
Published: Universiti Teknologi Malaysia 2025
Subjects:
Online Access:https://utmik.utm.my/handle/123456789/103409
Abstract Abstract here