Aller au contenu
  • HOME
  • MYTHESES
  • AI ASSISTANT
    • English
    • Français
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
    • हिंदी
  • Remarques
  • Panier de livres: 0 notices (Plein)
Recherche avancée
  • Model dan modul pengajaran int...
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter au panier Retirer du panier
  • Permalien

QR Code

Model dan modul pengajaran integrasi holistik guru pelatih Pendidikan Teknik dan Vokasional

Also available in printed version

Détails bibliographiques
Auteur principal: Ros Eliana Ahmad Zuki
Format: Thèse
Langue:malais
Publié: Universiti Teknologi Malaysia 2025
Sujets:
Education
Accès en ligne:https://utmik.utm.my/handle/123456789/60040
Abstract Abstract here
  • Exemplaires
  • Description
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Internet

https://utmik.utm.my/handle/123456789/60040

Documents similaires

  • Model pentaksiran kompetensi holistik dalam pengajaran Pendidikan Latihan Teknikal dan Vokasional (PLTV) / Zulkifli Mohd Sidi
    par: Mohd Sidi, Zulkifli
    Publié: (2018)
  • Penilaian program latihan guru berasaskan sistem pendidikan integrasi dan holistik (IHES)
    par: Sapie Sabilan (P90358)
    Publié: (2023)
  • Amalan penggunaan modul pengajaran berasaskan modul multimedia interaktif (MMI) dalam Pendidikan Teknik Dan Vokasional (PTV)
    par: Assin, Mizan Kamalina
    Publié: (2013)
  • Pembangunan profesionalisme keguruan menerusi penyeliaan pengajaran dalam kalangan guru-guru Pendidikan Teknik dan Vokasional
    par: Nadia Hartini Mohd. Adzmi
    Publié: (2025)
  • Penilaian kompetensi guru Pendidikan dan Latihan Teknikal Vokasional di Kolej Vokasional
    par: Nor Fatimah A Aziz
    Publié: (2021)

Options de recherche

  • Historique de recherche
  • Recherche avancée

Autres modes de recherche

  • Parcourir le catalogue
  • Parcours alphabétique
  • Explorer avec les canaux
  • Exemplaires mis en réserve pour un cours
  • Nouveautés

Besoin d'aide ?

  • Astuces pour la recherche
  • Contacter un bibliothécaire
  • FAQ