Perbandingan Pembelajaran Koperatif dan Tradisional Terhadap Prestasi, Atribusi Pencapaian, Konsep Kendiri Akademik dan Hubungan Sosial dalam Pendidikan Perakaunan

Tujuan utama penyelidikan ini adalah untuk membandingkan pembelajaran koperatif dengan pembelajaran tradisional di dalam pendidikan perakaunan, dengan melihat kesan kedua-dua strategi pembelajaran terhadap prestasi, atribusi pencapaian pelajar, konsep kendiri akademik di dalam mata pelajaran prin...

全面介紹

書目詳細資料

主要作者:	Abdul Kadir, Suhaida
格式:	Thesis
語言:	英语 马来语
出版:	2002
主題:	Group work in education Accounting - Study and teaching
在線閱讀:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9291/1/FPP_2002_16.pdf