Perbandingan Pembelajaran Koperatif dan Tradisional Terhadap Prestasi, Atribusi Pencapaian, Konsep Kendiri Akademik dan Hubungan Sosial dalam Pendidikan Perakaunan

Tujuan utama penyelidikan ini adalah untuk membandingkan pembelajaran koperatif dengan pembelajaran tradisional di dalam pendidikan perakaunan, dengan melihat kesan kedua-dua strategi pembelajaran terhadap prestasi, atribusi pencapaian pelajar, konsep kendiri akademik di dalam mata pelajaran prin...

全面介绍

书目详细资料

主要作者:	Abdul Kadir, Suhaida
格式:	Thesis
语言:	英语 马来语
出版:	2002
主题:	Group work in education Accounting - Study and teaching
在线阅读:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9291/1/FPP_2002_16.pdf